| 编号/教员姓名 | 高校/专业/身份 | 可教授课程 | 可教授区域 | 自我描述 | 时间/详情 |
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T7651 王教员(女)  |
英语 语文 进修专业培训机构教师 |
小学英语, | 闵行(莘庄), | 本人性格开朗，做事认真负责，授课耐心细心。善于沟通、发现问题、培养良好学习习惯、提升学生综合能力。具备高度责任感与敬业精神，擅于激发孩子自我思考能力，在公文培训机构接受过系统培训和严格考核，具有良好的教学技能和表现。 |
2018-11-17 21:55:40 查看详细 |
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T7646 宗教员(女) |
北京科技大学 英语 退休高中教师 |
小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语, | 徐汇(内环以内), | 本人性格开朗，做事情负责到底 |
2018-10-17 22:51:03 查看详细 |
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T7645 沈教员(女) |
华东师范大学（普陀） 教育学 在职专业培训机构教师 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初三英语,小学奥数, | 杨浦(周家嘴路以南),杨浦(长白/延吉/控江),杨浦(凤城/鞍山/辽源),杨浦(五角场/大柏树/翔殷路),杨浦(工农/开鲁/国和/市光),杨浦(新江湾城),虹口(内环以外),虹口(曲阳/鲁迅公园/四平路),虹口(轨道四线以南/提篮桥), | 耐心细致 |
2018-09-28 07:20:14 查看详细 |
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T7643 潘教员(女)  |
东华大学（长宁） 信息技术 离职专业培训机构教师 |
初级日语, | 杨浦(凤城/鞍山/辽源), | 在线教学、足不出户、方便高效 东华大学 自动化信息技术毕业 学士学位 1.基础扎实 在校期间系统、全面、扎实地学习了计算机各方面的知识，成绩优异。在未参加任何辅导班的情况下考出了全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试程序员和软件设计师，并在报名区域名列前茅。这是软件开发国内最硬的证书，是代替职称考试对全国计算机与软件专业技术人员进行的职业资格、专业技术资格认定和专业技术水平测试。 2.专业 毕业后一直从事软件开发，曾就职埃森哲上海CDC（可自行百度了解），想轻松一点才改行教育培训。 3.教学素养高 我从中学开始就一直为邻居、亲戚和同学补课，擅于深入浅出地讲解知识，上课氛围轻松愉快有趣。授课细心耐心、富有责任心，沟通、表达能力强。 曾在上海傲梦（非常有名的专注为6~18岁青少儿，提供游戏编程、计算机基础、编程逻辑思维等技能培养服务的培训机构）接受过系统培训和严格考核，具有良好的教学技能和表现。 |
2018-09-01 12:14:49 查看详细 |
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T7638 薛教员(女) |
华东师范大学（普陀） 计算机科学与技术 在职小学教师 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,精准普通话,初级英语口语,初级新概念英语,商务英语,计算机基本操作,初级数据库,计算机应用能力初级, | 松江(岳阳街道/方松街道), | 从大学开始勤工俭学，从事教育。耐心细心有爱心，获得合作家庭的普遍好评。 |
2018-08-05 08:17:03 查看详细 |
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T7635 盛教员(女) |
华中师范大学 学前教育 在职幼儿教师 |
小学数学,小学英语,小学奥数,精准普通话,初级英语口语,中国象棋,幼儿陪玩,学前教育,小学陪读,普通话,健身,排球,五子棋,学前,小学,体育, | 金山(石化/金山卫),金山(钱圩),金山(山阳),金山(漕泾),金山(朱行), | 白羊座性格，开朗活泼，喜欢孩子，喜欢旅游，做饭 |
2018-07-31 22:38:06 查看详细 |
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T7621 毛教员(女) |
赣南师范大学 英语 在职高中教师 |
小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,初级新概念英语,初级牛津英语,高级新概念英语, | 黄浦(人民广场/南京路/外滩),黄浦(豫园/老西门/十六铺),黄浦(董家渡/斜桥/蓬莱公园),静安(全区), | 从事英语教学事业多年，拥有丰富的教学经验，熟悉上海考纲和教材。因材施教，能针对学生基础，性格***定个性化教学计划。为人诚恳，教学认真，负责，能在有限时间确保学生获得提升。 |
2017-08-31 20:31:51 查看详细 |
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T7612 王教员(男) |
华东师范大学（闵行） 英语 在职初中教师 |
小学语文, | 黄浦(人民广场/南京路/外滩), | 认真负责，善于与学生沟通交流。 |
2017-07-29 21:43:08 查看详细 |
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T7607 季教员(男)  |
沈阳音乐学院 萨克斯 在职专业培训机构教师 |
萨克斯, | 黄浦(人民广场/南京路/外滩), | 2013年考入沈阳音乐学院，师从于沈阳音乐学院刘焱萨克斯教授学习现代流行风格萨克斯演奏，曾有多名学员获中国音乐学院、沈阳音乐学院、大连音协萨克斯管演奏10级******，因材施教，丰富的教学资料让学生不完全受限与教材书面格式化，有利于提高培养学生学习兴趣和积极性，与学生互动配合，达到理想的教学质量。（教学风格较为严谨，教学语言通俗易懂，在不失课堂严谨的情况下，适当的时机以恰当的比喻形容一些技巧要点，加深学生对课堂知识点的记忆，便于学生课后对重要知识点的练习不至于疏忽，达到课下应有的练习效果。） |
2017-07-23 13:14:54 查看详细 |
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T7590 毕教员(女) |
数学教学 在职小学教师 |
小学数学, | 长宁(内环以内), | 我教学非常认真，对学生循循善诱，非常擅长引导学生进行思考，同时，我对上海市的教学内容，考试题型，重点难点都非常了解。我有二十年的一线教学经验，对各种学生都能提供最适合他们的方法。 |
2017-07-09 20:41:51 查看详细 |
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