编号/教员姓名 | 高校/专业/身份 | 可教授课程 | 可教授区域 | 自我描述 | 时间/详情 |
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T1401 王教员(女) |
同济大学 中文 本科四年级 |
语文,英语,历史,幼儿英语,初中英语,风琴 | 杨浦,虹口,黄浦,闸北,静安,长宁,卢湾 | 为人富有亲和力,教学认真负责耐心,具有丰富的文科家教经验,擅长写作,曾多次荣获市级以及全国作文竞赛奖项,高考语文全校第二,擅长手风琴,手风琴等级考试10级,大学英语四级六级,中级口译岗位资格证书 |
2009-02-12 00:00:00 查看详细 |
T1317 李教员(男) |
同济大学 桥梁工程 本科四年级 |
数学,语文,历史,物理,化学 | 杨浦,浦东,虹口,黄浦,静安,闸北,宝山 | 本人在高中时期理科成绩优异,在大学期间亦屡获奖学金。同时,在大学期间的家教经验也让我更加熟悉相关内容。 |
2009-04-17 00:00:00 查看详细 |
T1029 郭教员(男) |
同济大学(四平路) 管理科学与工程系 本科二年级 |
高三以下除语文、英语、历史、地理以外均可 | null | 认真负责、有耐心、细心、教学有针对性、为人诚实.做过两次家教,高中理科方面比较好,所以理科方面自信可以教好 |
2007-10-24 00:00:00 查看详细 |
T974 姚教员(男) |
同济大学(四平路) 国际政治专业 本科二年级 |
小学英语,小学语文,初中历史,初一初二英语,初三英语,高中历史,英语四级,书法 | 黄浦(人民广场/南京路/外滩), 黄浦(豫园/老西门/十六铺) 黄浦(董家渡/斜桥/蓬莱公园) 静安(全区) 卢湾(淮海路/复兴路/建国路) | 本人现就读于上海市同济大学,是法政学院的国际政治专业06级学生。有中级口译笔试,口试证书,大学英语四级证书。现正在备考高级口译证书与大学英语六级证书。英语方面有一定的能力也有一定的经验。 本人高中选择的是历史,自身对历史也有很浓的兴趣。所以对于历史知识以及考试方面也有一定经验。 本人从小学习书法,曾年多次获得区,市书法比赛与全国比赛的名次。 本人性格开朗,愿与人交流,同时也希望从事家教活动得到锻炼。 |
2007-10-14 00:00:00 查看详细 |
T780 文教员(男) |
同济大学 中文 大学教师 |
小学语文,小学英语,小学英文版教材,初一初二语文,初三语文,初三政治,初三历史,初中文科英文版,高一高二语文,高一高二政治,高三语文,高三政治,高三历史,三校生语文,三校生英语,三校生政治,三校生历史,论文指导,外国人中文,小学陪读,初三英语 | 1.最好是学生来我这里 2.如果1不能满足,可授课的区域是杨浦、虹口、黄埔、宝山。但是不能离我家太远。 | 我是211大学本科毕业,著名重点大学研究生和博士毕业,曾经做过中学老师,现在是著名高校教师。中文、英语是我的强项,特别是写作,我在读大学时就在北京的刊物上发表过小说。发表论文70余篇,参加编写了《上海青年志》《上海大辞典》等。 |
2009-03-12 00:00:00 查看详细 |
T499 郭教员(男) |
同济大学(四平路) 管理科学与工程系 本科二年级 |
高三以下除语文、英语、历史、地理以外均可 | null | 认真负责、有耐心、细心、教学有针对性、为人诚实.做过两次家教,高中理科方面比较好,所以理科方面自信可以教好 |
2007-10-24 00:00:00 查看详细 |
T401 姚教员(男) |
同济大学(四平路) 国际政治专业 本科二年级 |
小学英语,小学语文,初中历史,初一初二英语,初三英语,高中历史,英语四级,书法 | 黄浦(人民广场/南京路/外滩), 黄浦(豫园/老西门/十六铺) 黄浦(董家渡/斜桥/蓬莱公园) 静安(全区) 卢湾(淮海路/复兴路/建国路) | 本人现就读于上海市同济大学,是法政学院的国际政治专业06级学生。有中级口译笔试,口试******,大学英语四级******。现正在备考高级口译******与大学英语六级******。英语方面有一定的能力也有一定的经验。 本人高中选择的是历史,自身对历史也有很浓的兴趣。所以对于历史知识以及考试方面也有一定经验。 本人从小学习书法,曾年多次获得区,市书法比赛与全国比赛的名次。 本人性格开朗,愿与人交流,同时也希望从事家教活动得到锻炼。 |
2007-10-14 00:00:00 查看详细 |
T89 戴教员(女) |
同济大学(四平路) 电子信息科学与技术 在校大一学生 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初中历史,初中地理,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初中奥数,中考心里辅导,程序设计初级,程序设计高级, | 黄浦(人民广场/南京路/外滩),黄浦(董家渡/斜桥/蓬莱公园),闸北(彭浦新村),闸北(永和/大宁/闸北公园),闸北(内环以内), | 初中开始学习编程,并取得不错的成绩。做事认真负责,对每一个学生负责。乐观,开朗,能激发学生学习兴趣,因地***宜,对不同的学生使用不同的教学方法。 “学高为师,身正为范”,我深知作为一名教师要具有高度的责任心,作为一名家教老师也是如此,我会以饱满的热情对待每一份工作。 |
2010-11-10 23:25:26 查看详细 |
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