随着社会的发展呢很多的人都在学习钢琴了，现代经济的飞速发展，带来文化艺术的日益繁荣，时下练习钢琴已不再是少年儿童的"专利"越来越多的成年人不甘于"钢琴发烧友"角色，直接升级为"大琴童"现介绍几个******学钢琴的"小窍门"以解其"燃眉之急"

（一）每天只要有空就见缝插针地练习4指，勤操4指、"5指"独立："勤能补拙"笨拙的4指只能靠勤奋来弥补其先天不足。提高4指掌关节的灵活***、指关节的支撑能力，只要坚持，必有成效，因为4指的"天然肉垫"很"肥沃""五指"独立有两层含义。一是指第5指的独立***。许多成年学员喜欢将腕的动作取代第5指的任何动作，这不仅助长了第五指的惰***，而且声音也干涩缺乏变化，后患无穷；二是指5个手指的独立***。练琴的主要目的锻炼每个手指，充分发挥每个手指的潜力，经常听见的"凹凸不平"音阶、"跌跌撞撞"十六分音符就是五个手指不够独立的产物。

（二）所以在双手合奏时，合双手、脑先行：******最大的优势莫过于他充满智慧的大脑，脑先行，练习之前，默读乐谱，弹奏的每个细节都由大脑指挥，而不是任由手指自行发展，时不时冒出些不正确的音来。有时******的"杂念"较多，大脑会"开小差"应注意理念毅力的控制，养成注意力集中的好习惯。

（三）耳听为真："视"音与"奏"出的音是一一对应的这种视、触觉"对号人座"惯***感对人视谱能力及视奏能力的提高有很大帮助，视、奏对应。"视觉成像’键盘上的反应，这种反应能力的快慢必须以一定时间的磨合为前提。"耳听为真"充分体现了听觉在练琴时的监督作用。长期坚持听觉的训练，达到"三觉"视觉、触党和听觉）一体的状态，必将同时提高视奏和听音能力，发挥了钢琴这门基础学科的"工具书’价值。

（四）无论是儿童还是成年人，万能法宝：慢、慢、慢：不论是对儿童、少年，钢琴教师喋喋不休地教诲的就是一个字"慢"慢速练习就好比实验室里的"显微镜"体育比赛中的"慢镜头"爷爷奶奶们"放大镜"将我练习中出现的问题"放大"来，把难题化解为易解决的若干个小问题，发现问题并寻求解决问题方法的惟一途径。可以毫不夸张地称其为"万能法宝"手、脑、眼、耳任何环节的练习无不是一个"慢练"过程。

        但如果能坚持不懈地运用，以上的方法不可能解决钢琴弹奏的所有问题。一定会大有收获的相信有一天您会自信地说："还有更多的小窍门’呢！"

        学习钢琴不仅仅提高个人修养与文化素质开发智力，培养协调性、 培养对音乐的鉴赏力 锻炼人的耐力和信心提高人的整体能力并且累积一定的财富。
上海家教