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家长问答:参加晚托班好不好?
更新时间:2011-10-10 22:57:36, 采编:学而优家教网

       【记者调查】开设晚托班的小学逾九成

    据粗略统计,本市九成以上小学均开设了晚托班。每天下午三点半放学后,许多孩子特别是低年级的孩子,仍然留在学校里,由教师“托管”———被称为“晚托班”。

    应该说,办晚托班解决了双职工家庭的后顾之忧,顺应了社会的需求,是件好事。但如何办好晚托班,使孩子们既学习又娱乐,确实值得研究。

    晚托班是主课的“延伸段”

    王慧(小学教师):说实话,我们学校的晚托班都是主课老师轮流“坐庄”,让学生做作业、订正试卷。我们的晚托班是全班同学都参加的,有时课堂来不及讲完的内容,就在晚托班里补,小测验也经常放在晚托班里进行,这样既可以保证教学进度,学生作业也能全部完成。

    晚托班的要务是完成作业

    唐文英(小学教师):晚托班的主要任务就是督促孩子完成作业。现在教学内容很多,一年级就开始学英语了,语文、数学的学习要求也大大提高,特别是高年级学生,在晚托班上也不一定能完成所有作业,晚托班怎么可能撇开作业,让他们先去发展兴趣呢?我们就是想开展科技、艺术、体育、劳技类的活动,也不具备条件。

    【社会观点】高年级没必要开晚托班

    家长甲:小学低年级的孩子小,缺乏自理能力,为他们开设晚托班是必要的。有老师照顾孩子,既可以保证人身安全,又能让他们培养良好的课余学习习惯,我们家长很放心。但过了这个过渡期,到三年级以后,他们已有能力自行完成作业,自己安排课余时间,就没必要为他们开晚托班了。

    孩子东游西荡,不放心

    家长乙:即使孩子上了三年级,也是10岁不到,孩子下午三点半离开学校,我们双职工要到六七点钟才能回到家,这段时间我们不放心。孩子的自控能力差,又没人管,如果东游西荡,上游戏机房,孩子变坏了怎么办?所以我们认为,对小学生都应该办晚托班,把孩子管好。

    晚托班加重了学业负担

    一位机关干部:办晚托班的宗旨,应该是为素质教育服务,而不是为应试教育“加码”。现在有许多晚托班成了课堂教学的延伸,甚至助长学业负担的进一步加重。无论办不办晚托班,都应该把属于学生自由发展的空间和时间还给学生,让他们发展自己的兴趣爱好,让他们的个性得到自由的发展。

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